教師節(jié)來(lái)臨之際，李學(xué)勇省長(zhǎng)來(lái)到無(wú)錫市，親切看望慰問(wèn)教學(xué)一線的中小學(xué)教師。圖為李省長(zhǎng)在江蘇省天一中學(xué)與教師互動(dòng)交流。 記者 肖 勇攝

在第30個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，省長(zhǎng)李學(xué)勇來(lái)到無(wú)錫市，親切看望慰問(wèn)教學(xué)一線的中小學(xué)教師，希望全省廣大教師和教育工作者全面貫徹黨的教育方針，承擔(dān)起讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的歷史重任。

李學(xué)勇首先來(lái)到無(wú)錫師范附屬太湖新城小學(xué)看望教師。三尺講臺(tái)前，一位位教師正在傳道、授業(yè)、解惑，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著幼小的心田。李學(xué)勇隨機(jī)走進(jìn)一（2）班教室，一位小朋友正在教室中央拉著小提琴，其他學(xué)生圍坐四周。李學(xué)勇佇立聆聽，鼓掌向小朋友表示祝賀。

“9月10日是什么節(jié)日？”省長(zhǎng)問(wèn)孩子們。

“教師節(jié)！”幾個(gè)孩子齊聲回答，其中一個(gè)叫薛城悅的男孩聲音特別響亮。“同學(xué)們回答得對(duì)！”李學(xué)勇走到小城悅面前，探下身子問(wèn)道，“老師對(duì)你們好不好？”

“好！非常好！”小城悅大方地說(shuō)。

“入學(xué)才幾天就知道教師節(jié)，說(shuō)明這個(gè)節(jié)日在孩子們心目中很重要。”李學(xué)勇向孩子們提議：“讓我們一起說(shuō)，‘老師好！感謝老師！’”孩子們?cè)谑￠L(zhǎng)的帶動(dòng)下，高聲說(shuō)道：“老師好！感謝老師！”悅耳的童聲，在教室內(nèi)回蕩。

校長(zhǎng)告訴省長(zhǎng)，百年附小始終堅(jiān)持“全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展和諧統(tǒng)一”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)特色。李學(xué)勇說(shuō)，感謝你們，你們教育有方！教師是人類靈魂的工程師，工作平凡、使命崇高，對(duì)啟迪孩子心靈、培養(yǎng)他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀起著重要作用。他祝愿老師們?cè)诮虝�育人的崗位上取得更加出色的成�?jī)。

江蘇省天一中學(xué)是國(guó)家級(jí)示范高中、全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體。校門口的大石上，“誠(chéng)”字校訓(xùn)格外醒目。李學(xué)勇說(shuō)，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。傳播這樣的理念，是教育工作者義不容辭的責(zé)任。校園里，下課的老師們欣喜地聚攏過(guò)來(lái)�！白Ｄ銈兘處煿�(jié)快樂(lè)！”李學(xué)勇向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并和他們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。聽取了老師們對(duì)教育改革發(fā)展的意見建議后，李學(xué)勇說(shuō)，習(xí)近平總書記指出：“教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。”希望廣大教師牢記總書記的囑托，全面貫徹黨的教育方針，努力增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，自覺做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者，做學(xué)生成才圓夢(mèng)的指導(dǎo)者和引路人，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)智慧和力量。

省委常委、無(wú)錫市委書記黃莉新，省政府秘書長(zhǎng)張敬華參加慰問(wèn)活動(dòng)。