在上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)一見到田新民，這位哈薩克族教授真誠的笑容、坦率的表達，一下子拉近了記者與他的距離。從1985年考入上海交通大學(xué)開始，來自新疆塔城的田新民在上海已扎根30年，現(xiàn)任上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院副院長�！芭囵B(yǎng)一個少數(shù)民族學(xué)生就是播下一顆民族團結(jié)的種子，播下了種子，就一定會發(fā)芽，會開花，我至少還要再堅持10年�！遍L期從事學(xué)生工作和民族事務(wù)工作，讓田新民對民族學(xué)生的培養(yǎng)有了更深的思考和責(zé)任感。

　　1989年8月，田新民留校工作，擔(dān)任六屆新疆班班主任。他到新疆招生，走訪學(xué)生家庭，設(shè)計科學(xué)合理的教學(xué)課程。為了便于工作，了解學(xué)生情況，他干脆搬進學(xué)生宿舍，和學(xué)生同吃同住，在少數(shù)民族同學(xué)中威望很高。多年的工作實踐讓田新民發(fā)現(xiàn)，僅僅依靠所謂“照顧”和“助學(xué)”，并不能讓少數(shù)民族學(xué)生真正成才，對他們來說，需要的不是“幫困”，而是提高能力、素質(zhì)和自信。

　　對于即將走出校門的少數(shù)民族學(xué)生來說，就業(yè)是擺在他們眼前的最迫切問題。有些學(xué)生畢業(yè)后回到新疆，要在烏魯木齊等上幾個月才找到工作。從1998年開始，在學(xué)校的支持下，新疆民族班畢業(yè)生在大四第二學(xué)期上完專業(yè)課后提前離校，回新疆有組織地參加教學(xué)實習(xí)和就業(yè)。田新民還多次與新疆教委和大中專畢業(yè)生就業(yè)辦公室聯(lián)系，想盡辦法為學(xué)生推薦能發(fā)揮所長的工作崗位。

　　從2007年起，田新民策劃發(fā)起了“播四季陽光，育民族人才”——“陽光育人”志愿者服務(wù)團計劃。這是一個上海全市范圍的少數(shù)民族精英人才培養(yǎng)計劃，由知名企業(yè)家擔(dān)任少數(shù)民族本科生的職業(yè)導(dǎo)師，進行“一對一”的幫扶，包括對他們進行職業(yè)導(dǎo)航、具體指導(dǎo)和綜合能力的鍛煉。這項計劃開創(chuàng)了上海首例政府、學(xué)校、企業(yè)聯(lián)動，為高校少數(shù)民族學(xué)子提供教育支持的特色公益事業(yè)，每年有十余名來自偏遠地區(qū)的少數(shù)民族優(yōu)秀大學(xué)生入選。

　　這一做就是9年。其間幾次遇到困境，不僅要找錢，找到優(yōu)秀的職業(yè)導(dǎo)師，也不是一件容易的事情，但田新民最終咬牙堅持了下來。如今，“陽光育人”計劃的導(dǎo)師隊伍已擴展到100多人，約150名少數(shù)民族大學(xué)生受益。

　　2010年，田新民曾專程去西藏看望第一批“陽光育人”計劃的學(xué)員。讓他開心的是，這些精心澆灌的“民族之花”已成為各行各業(yè)的骨干�！拔蚁Ｍ�陽光育人計劃的機制和模式更完善，能夠播下更多民族團結(jié)的種子，成為一座文化傳播的橋梁。我希望更多人關(guān)注和參與其中，將這樣一樁美麗的事業(yè)延續(xù)下去�！碧镄旅裾f。

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