黃旭華和上海交通大學學生分享“交大精神”。新華社發(fā)

11月17日，在全國精神文明建設表彰大會上，習近平總書記請老人坐在自己身邊的暖心舉動，感動了全國人民，同時也讓大家記住了黃旭華這個名字。

93歲的黃旭華被譽為“中國核潛艇之父”，同時身兼數職：中船重工719研究所名譽所長、首批中國工程院院士、我國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導彈核潛艇總設計師。

“從1958年開始到現(xiàn)在，我沒有離開過核潛艇研制領域，我的一生沒有虛度。”習近平總書記的親切會見，讓黃旭華又一次感受著黨和國家賦予的使命與榮光。他激動地說：“我做夢也沒想到，總書記竟然把我請過來坐到他身邊，還問了我的健康狀況。總書記對我們科技工作者的關懷，我要回去傳達，要讓所有同志認識到我們任重道遠，要再鑄輝煌�！�

自力更生研制核潛艇靠的是堅定信念

黃旭華的父母都是醫(yī)生，從醫(yī)是他的夢想。1937年，“七七事變”爆發(fā)，帝國主義的肆意侵略激起了他的怒火：他們憑什么想登陸就登陸？憑什么想轟炸就轟炸？黃旭華立志：“我不學醫(yī)了，我要學航空，學造船。將來造飛機保護祖國藍天；制造軍艦抵御海上侵略。”后來，黃旭華考入了上海交通大學造船系。

20世紀50年代，面對超級大國的核威脅，毛澤東主席說：“核潛艇，一萬年也要搞出來！”

“正是毛主席的這句話，堅定了我和我的同事獻身核潛艇事業(yè)的人生走向�！秉S旭華回憶，1958年，他光榮地被選中參加研究。為確保國家機密不泄露，此后的30年，黃旭華隱姓埋名，孜孜不倦地戰(zhàn)斗在核潛艇研制一線。

我國自行研制核潛艇，是在一窮二白的基礎上起步的，面對國外的技術封鎖，技術攻關步履維艱�；貞浧鹧兄瞥跗诘那榫�，黃旭華感慨地說：“如果我們的研究人員有誰見過核潛艇長什么模樣，也許都會大大縮短研制過程�！�

“沒錢、沒人、沒資料、沒技術”，所有研究只能全靠自力更生、摸索推理。黃旭華和同事靠著兩個核潛艇玩具模型、靠著簡陋的算盤和計算尺，靠著笨重的磅秤，靠著不可動搖的堅定決心，靠著笨拙的土辦法“騎驢找馬”逐步突破一系列關鍵技術。1970年，我國第一艘魚雷攻擊型核潛艇終于順利下水試航。

核潛艇形成戰(zhàn)斗力的關鍵，在于極限深潛試驗。1988年，我國一代核潛艇首次進行深潛試驗。當時，美國“長尾鯊”深潛試驗的失敗引起了乘試人員的情緒波動。黃旭華為了穩(wěn)定人心，決定親自參與這次重要而危險的試驗。作為世界上首位親自參加核潛艇極限深潛試驗的總師，黃旭華揮筆寫下了四句詩：“花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中！”一“癡”一“樂”，盡顯其對核潛艇事業(yè)的癡迷，報效祖國的赤子之心。

作為我國核潛艇總體設計研究專家，黃旭華為我國第一代核潛艇的從無到有、第二代核潛艇的跨越發(fā)展和第三代核潛艇的探索趕超作出了卓越的貢獻。他主持制定了一代核潛艇與核動力協(xié)調總體方案；主持完成了一代艇現(xiàn)代化改裝；主持開展了二代艇預研工作；作為戰(zhàn)略科學家，為我國未來核潛艇發(fā)展戰(zhàn)略目標的制定、裝備的持續(xù)創(chuàng)新提出了建設性意見和建議。

1994年，黃旭華當選中國工程院院士。先后獲得全國科學大會獎、國家科技進步特等獎、何梁何利基金“科學與技術成就獎”、“十大海洋人物”、“感動中國”2013年度人物、“中國好人”、全國道德模范……

與驚濤駭浪做伴30年沒有回過家

“當祖國需要我沖鋒陷陣的時候，我就一次流光自己的血；當祖國需要我一滴一滴地流血的時候，我就一滴一滴地流�！边@是黃旭華對祖國的承諾，也是他一直以來的堅守。

1957年至1986年，30年間，黃旭華與家人親友徹底斷絕了聯(lián)系。他的兄弟姐妹埋怨他是“不孝子”；他的父親直到去世都沒再見到他，也不知道他在做什么；他的母親從63歲盼到93歲才盼來團圓；他從外地回家，女兒問他：“爸爸，你到家里出差了？”黃旭華對此深感內疚，但他并不后悔。他說：“我這輩子沒有虛度，一生都屬于核潛艇、屬于祖國，我無怨無悔！”

1987年，上海文匯月刊登了一篇題為《赫赫而無名的人生》的長篇報告文學，詳細介紹了中國核潛艇總設計師的人生經歷。文章通篇只說“黃總設計師”，并未提及具體名字，但文中提到了黃總設計師的夫人李世英，這讓黃旭華的母親喜極而泣。30年不回家，怨言是有的，但又感到自豪。她把黃旭華的弟弟妹妹們召集到一起，告訴他們：“三哥（黃旭華在兄弟姊妹中排第三）的事情，大家要理解，要諒解。”黃旭華得知家人的理解，他哭了，他說“對國家的忠就是對父母最大的孝”。家人的理解和支持，成了他繼續(xù)核潛艇事業(yè)的動力。

現(xiàn)在，93歲高齡的黃旭華依然精神矍鑠，不僅每天堅持上班，為祖國新一代核潛艇的研制殫精竭慮，獻計獻策，而且經常不辭勞苦四處奔波，到校園、科研院所做講座，為了國家和地方的科技發(fā)展與人才培養(yǎng)奔走操勞，貢獻余熱。

在今天的核潛艇總體研究所，對于年青一代的科研設計人員，黃旭華會送給他們“三面鏡子”。他說，核潛艇科研人員必須隨身帶上“三面鏡子”，一是“放大鏡”——擴大視野，跟蹤追尋有效線索；二是“顯微鏡”——放大信息，看清其內容和實質；三是“照妖鏡”——鑒別真假，吸取精華，為我所用。他傳授給年輕人的是一個老知識分子的真知灼見，是一代核潛艇總設計師滲透到骨子里的對國防事業(yè)的熱愛和忠誠。

作為核潛艇技術領域的帶頭人，黃旭華率領團隊開展了一系列重點型號研制，培養(yǎng)鍛煉了一大批優(yōu)秀的科技人才，其中包括中國工程院院士1位、船舶設計大師兩位、中國船舶重工集團公司首席技術專家兩位、核潛艇工程總設計師1位、型號總設計師7位、型號副總設計師30余位。

黃旭華一生都在為我國核潛艇事業(yè)嘔心瀝血，與驚濤駭浪做伴，30年沒有回過老家。他默默奉獻的一生，就像深海中的核潛艇——無聲，但有無窮的力量。（作者：記者 夏靜 見習記者 劉平安）