“關(guān)于深入實施科教興國戰(zhàn)略，您有怎樣的理解？”“什么是‘國家戰(zhàn)略科技力量’？”黨的二十大代表，山西大學(xué)光電研究所所長、量子光學(xué)與光量子器件國家重點實驗室主任張靖一回到學(xué)校，便第一時間走到師生中間解疑答惑，分享參會感受，把黨的二十大精神帶到校園。

“報告中多次提及‘科技’‘人才’‘創(chuàng)新’等內(nèi)容，提出‘加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強’，為新時代加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國指明了方向。作為一線科技工作者，我倍受鼓舞。”在山西大學(xué)光電研究所二層會議室，老師學(xué)生們圍攏在張靖身邊，神情專注，時不時拿起筆認(rèn)真記錄。張靖結(jié)合親身經(jīng)歷，鮮活生動的講解、圖文并茂的演示，讓師生們對黨的二十大作出的重大決策部署有了更加深刻的理解。

針對師生們關(guān)心的黨的二十大報告中關(guān)于人才的問題，張靖說，教育的主要功能是培養(yǎng)人，高校作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主陣地與科技創(chuàng)新的策源地，是科教興國戰(zhàn)略實施的承載體。高校教師肩負(fù)為黨育人、為國育才的職責(zé)使命，應(yīng)心懷“國之大者”，發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍、人才培養(yǎng)主陣地、重大科技突破策源地的重要作用，積極服務(wù)國家重大需求。

近年來，張靖帶領(lǐng)科研團隊開展超冷原子物理和量子光學(xué)的實驗與理論研究，建立了我國第一個超冷玻色—費米混合氣體實驗平臺，在國際上率先實驗實現(xiàn)一維和兩維自旋軌道耦合的簡并費米氣體，在量子領(lǐng)域“無人區(qū)”留下了中國人的腳印，也為我國量子科技成果轉(zhuǎn)化打下基礎(chǔ)。他說，二十大報告中提到“開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢”，為科研工作者指明了發(fā)展方向。我們既要自信自強，敢于面向前沿、勇闖科技“無人區(qū)”，也要腳踏實地，瞄準(zhǔn)國家需求，掌握更多核心技術(shù)，把握科技創(chuàng)新自主權(quán)。張靖寄語青年學(xué)子，要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

回到學(xué)校的張靖又回歸了白天在實驗室教學(xué)科研，晚上在辦公室閱讀學(xué)習(xí)的生活，“選擇了科研這條路，就要堅持走下去，把每一項工作、每一個階段的事情做好”。把該做的事情做好，這是張靖的人生態(tài)度，也是他對學(xué)生最樸實的寄語。（本報記者 梁 婧）