一名基層新公務(wù)員向《人民日?qǐng)?bào)》披露虛假轉(zhuǎn)作風(fēng):科長(zhǎng)喝酒斗地主……局長(zhǎng)匯報(bào):近段時(shí)間以來,我們單位狠抓“八項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí),力促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在干部職工工作態(tài)度、精神面貌煥然一新,領(lǐng)導(dǎo)聽著頻頻點(diǎn)頭。這作風(fēng),轉(zhuǎn)了嗎?(3月19日《人民日?qǐng)?bào)》)
新公務(wù)員是單純的,可能尚未有人“傳授”其“工作經(jīng)驗(yàn)”。瞧,科長(zhǎng)、局長(zhǎng)們就游刃有余,足見其“老江湖”。不良作風(fēng)、不實(shí)作風(fēng),尤其是壞作風(fēng)早已練成“千年的狐貍”,跟“八項(xiàng)規(guī)定”玩起“聊齋”。
壞作風(fēng)練成“千年狐”,轉(zhuǎn)作風(fēng)豈能“玩聊齋”?考量機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,千萬不能被虛假的繁榮所蒙蔽,被侃侃而談的匯報(bào)所欺騙。機(jī)關(guān)的一些頑疾并不是很容易根治,需要繼續(xù)下猛藥。
“玩聊齋”千奇百怪。這事兒不賴我,全怪文件“走得慢”。廣東陽江大約30名中小學(xué)校長(zhǎng),今年1月初分別到云南西雙版納、華東等地公費(fèi)“考察”和旅游。有關(guān)部門表示,校長(zhǎng)是按有關(guān)規(guī)定去“考察交流”。對(duì)于中央去年12月初出臺(tái)的八項(xiàng)規(guī)定,當(dāng)?shù)亟處熜iL(zhǎng)培訓(xùn)中心工作人員稱:“文件到這邊可能會(huì)慢一些!庇ァ翱疾臁,何患無辭。
轉(zhuǎn)作風(fēng),不落實(shí)就落空。長(zhǎng)期淤積沉淀下來的壞作風(fēng),有其生存環(huán)境,并有其隱身隱藏隱蔽的掩飾,尤其是精于此道的科長(zhǎng)、局長(zhǎng)們,可以給虛假轉(zhuǎn)作風(fēng)進(jìn)行“包裝”,讓其“金絮其外”。把“轉(zhuǎn)作風(fēng)”隨同權(quán)力一起關(guān)進(jìn)制度的籠子里,讓其受約束、被監(jiān)督、被問責(zé),不能“自由行走”,不可隨便“跑偏”。壞作風(fēng)被關(guān)死,好作風(fēng)才能重生。
首先,要將“轉(zhuǎn)作風(fēng)”關(guān)進(jìn)監(jiān)督制度的籠子里。新公務(wù)員向黨報(bào)披露,是一種內(nèi)部監(jiān)督,但僅限于此是不夠的,必須接受人民監(jiān)督。人民監(jiān)督是對(duì)權(quán)力及作風(fēng)有效監(jiān)督的主力軍,可以釋放出巨大的監(jiān)督能量。
黨和政府及公權(quán)部門要有接受人民群眾監(jiān)督的誠(chéng)意,公民社會(huì)及其公民要有監(jiān)督的誠(chéng)心,兩者有機(jī)結(jié)合,就能共建并共享公平正義社會(huì)。強(qiáng)化人民監(jiān)督,關(guān)牢制度籠子。
其次,要將“轉(zhuǎn)作風(fēng)”關(guān)進(jìn)問責(zé)制度的籠子里。制度是問責(zé)的“加速器”,問責(zé)的威力靠“制度性發(fā)揮”。問責(zé)力度的增強(qiáng),威懾力量就會(huì)增強(qiáng);問責(zé)制度化、持久性,才能讓問責(zé)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
問責(zé)是手段,強(qiáng)化責(zé)任心是目的;問責(zé)是手段,加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是目的;問責(zé)是手段,建立法治政府、效能政府、親民政府是目的。達(dá)到這樣的目的,離不開問責(zé)制度的建立、創(chuàng)新、完善以及有效執(zhí)行。
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