尾聲：寄語未來追夢人

太空中的獨特環(huán)境，不僅可以給人們帶來奇妙的體驗，還能夠實實在在地為人類造福。

王亞平介紹說，在失重環(huán)境下，人們能夠獲取結構更加均勻完整、尺寸更大的半導體晶體，有利于開展材料學基礎性研究，優(yōu)化和改進地面生產(chǎn)工藝。失重條件下冷原子鐘的頻率穩(wěn)定度會大大提高，可以應用于高精度的衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)……

奇妙的太空實驗令人意猶未盡，航天員老師還專門為地面課堂的同學們留下了課間討論時間。

聽說可以面對面向航天英雄提問，同學們格外興奮，一個個高高舉起手臂，地面課堂嘁嘁喳喳熱鬧非凡。

人大附中高二年級學生司紫碩首先獲得提問機會，她問道：“航天員老師，我想知道那些水是從地面上帶到天宮一號去的嗎？你們在天上的生活用水可以循環(huán)使用嗎？”

航天員聶海勝回答道：“我們在天宮一號上使用的水都是從地面帶來的。在太空中實現(xiàn)資源循環(huán)利用是非常重要和有價值的，但這需要先進的技術和復雜的設備，因此在短期飛行采用一次性用水更為經(jīng)濟。我國未來的空間站將采用先進的資源再生和循環(huán)利用技術，在天宮一號上也進行了部分相關關鍵技術試驗�！�

北師大附中高一年級學生毛思銳提問航天員：“您能看到太空垃圾嗎？天宮一號是否有應對太空垃圾的防護措施？”

王亞平回答說：“我們在飛行中沒有看到太空垃圾，但太空垃圾確實存在。雖然它們與航天器碰撞的幾率很小，但數(shù)量卻不少，一旦與航天器相撞，后果不堪設想。因此，神十任務實施前，地面科研人員對太空垃圾進行了預警分析，也對天宮一號采取了相應的規(guī)避和防護措施，以確保我們的安全�！�

潞河中學高一年級學生韓蘇陽問道：“請問你們在太空中采取哪些措施對抗失重對人體的不利影響？”

聶海勝回答道：“失重會造成人體心血管失調(diào)、骨丟失和肌肉萎縮。為了有效對抗失重，我們采取體育鍛煉、藥物和改變體液分布等方法來防護。這次我們從地面帶來很多設備，如：企鵝服、套袋、拉力器、自行車功量計等。剛才我們進行太空授課的小講臺就是用自行車功量計改裝的，等會兒，我們就會把它重新組裝成一輛‘太空自行車’，用來進行體育鍛煉�！�

正在史家小學讀四年級的邱甜同學好不容易等到了提問機會，張嘴就是一串“連珠炮”：“您在天上看到的窗外景色與地面有什么不同？星星會閃爍嗎？能看到UFO嗎？”

王亞平微笑著一一作答：“透過舷窗，我們可以看到美麗色的地球，也可以看到日月星辰，但是我們沒有看到過UFO。由于我們處在大氣層外，沒有大氣的阻擋和干擾，看到的星星格外明亮，但是不會閃爍。同樣，由于沒有大氣對光的散射作用，我們看到的太空不是藍色的，而是深邃的黑色。另外，我要告訴你一件奇妙的事情，我們每天可以看到16次日出，因為我們每90分鐘繞地球轉一圈�！�

……

宇宙無限，探索無盡，同學們提出的問題也仿佛無窮無盡。不知不覺中，時鐘已經(jīng)指向了10點50。帶著彼此的眷戀和依依不舍，航天員們要和地面課堂的同學們說再見了。他們每人都為同學們送來了太空寄語——

聶海勝說：“愿同學們刻苦學習，增長知識，為‘中國夢’添彩！”

張曉光說：“深邃太空，奧秘無窮，探索無止境，讓我們共同努力！”

王亞平說：“飛天夢永不失重，科學夢張力無限！”

或許，短短幾十分鐘的太空授課，并不能滿足同學們對太空知識的渴求、解答他們的所有疑問。然而，從同學們那聚精會神的亮晶晶的眼眸中，從他們發(fā)自內(nèi)心的掌聲歡呼聲中，記者真切地感到，一顆顆熱愛科學、追尋夢想、探索未知的種子已在他們心底悄然扎根。人們有理由相信，這一顆顆夢的種子，必將綻放出更多更加絢爛的花朵。