2000年6月 西藏文化的發(fā)展

中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家。藏族作為中華民族大家庭中的一員，在與其他民族不斷交流和相互吸收與促進(jìn)的漫長歷史中創(chuàng)造和發(fā)展了具有特色的燦爛文化。藏民族文化至今仍然是中華文化和世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。【詳細(xì)】

一、藏語文得到廣泛的學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展

西藏自治區(qū)是藏族聚居地區(qū)，藏族人口占95%以上，藏語言文字是全區(qū)通用的語言文字。西藏自治區(qū)高度重視依照《憲法》和《民族區(qū)域自治法》維護(hù)和保障藏族人民學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展本民族語言文字的權(quán)利，先后于1987年和1988年頒布實(shí)施《西藏自治區(qū)學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展藏語文的若干規(guī)定(試行)》和《西藏自治區(qū)學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展藏語文的若干規(guī)定(試行)的實(shí)施細(xì)則》，將學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展藏語文的工作納入法制化的軌道。

藏語言文字在西藏社會(huì)生活各個(gè)方面得到廣泛使用。1959年民主改革以來，西藏自治區(qū)人民代表大會(huì)通過的決議、法規(guī)，西藏各級政府和政府各部門下達(dá)的正式文件、發(fā)布的公告都使用藏漢兩種文字。在司法訴訟活動(dòng)中，對藏族訴訟參與人，都使用藏語文審理案件，法律文書都使用藏文。各單位的公章、證件、表格、信封、信箋、稿紙、標(biāo)識以及機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校、車站、機(jī)場、商店、賓館、影劇院、體育館的標(biāo)牌和街道名稱、交通路標(biāo)等均使用藏漢兩種文字。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，藏語文的詞匯和語法得到不斷充實(shí)、豐富和發(fā)展。藏文專業(yè)術(shù)語規(guī)范化及信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化工作取得了重大進(jìn)展。藏文編碼已正式通過中國國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)，藏文的信息化正在走向世界。

二、文物、典籍得到有效保護(hù)和積極利用

在舊西藏，文物保護(hù)幾乎是空白。西藏實(shí)行民主改革以后，文物保護(hù)工作受到中央人民政府的高度重視。西藏自治區(qū)人民政府于1965年成立自治區(qū)文物管理委員會(huì)，專司全區(qū)文物保護(hù)管理工作，并公布小昭寺、熱振寺、楚布寺等11處自治區(qū)級重點(diǎn)文物保護(hù)單位，對其中急需維修的進(jìn)行了維修。進(jìn)入八十年代以后，西藏自治區(qū)先后頒布了《西藏自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)文物保護(hù)的布告》、《西藏自治區(qū)流散文物管理暫行規(guī)定》、《西藏自治區(qū)文物保護(hù)管理?xiàng)l例》、《布達(dá)拉宮保護(hù)管理辦法》等一系列文物保護(hù)法規(guī)和規(guī)定，使西藏的文物保護(hù)工作走上了法制化、規(guī)范化的管理軌道。與此同時(shí)，西藏的文物保護(hù)隊(duì)伍從無到有，不斷發(fā)展壯大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，西藏現(xiàn)有專業(yè)文物考古工作者270余人，其中95%是藏族。

文物考古工作成效卓著。西藏昌都卡若遺址的考古發(fā)掘，為中外文物界所矚目。西藏的文獻(xiàn)檔案得到妥善保護(hù)。西藏藏文文獻(xiàn)檔案數(shù)量巨大，門類繁多，在中國僅次于漢文文獻(xiàn)檔案。

三、風(fēng)俗習(xí)慣與宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)

國家尊重和保障西藏各民族人民特別是廣大藏族人民按照自己傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣生活和進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利，尊重和保障他們按照自己的意愿進(jìn)行正常的宗教信奉、祭祀活動(dòng)和參加重大的宗教和民間節(jié)日活動(dòng)的自由。藏族群眾在保持藏族服飾、飲食、住房的傳統(tǒng)方式和風(fēng)格的同時(shí)，在衣食住行、婚喪嫁娶各方面也吸收了不少新的現(xiàn)代文化習(xí)俗，極大地豐富了西藏人民的生活。

中央人民政府和西藏自治區(qū)人民政府特別注意尊重和保護(hù)藏族人民的宗教信仰自由和正常的宗教活動(dòng)。民主改革以后，按照大多數(shù)僧尼的意愿和人民群眾宗教信仰的需要，有關(guān)宗教的文物、古跡、寺廟都得到了妥善保護(hù)。

四、文化藝術(shù)得到全面繼承和發(fā)展

中央人民政府和西藏自治區(qū)人民政府一貫重視藏民族文化藝術(shù)的繼承和發(fā)展。早在五十年代，一批進(jìn)藏的各族文藝工作者與藏族文藝工作者一道，到民間采風(fēng)，收集了一批音樂、舞蹈、民間故事、諺語、民謠等，陸續(xù)整理出版了《西藏歌謠》等一批書籍。七十年代末開始，國家又對西藏民族民間文化藝術(shù)遺產(chǎn)進(jìn)行了大規(guī)模、有系統(tǒng)的普查、搜集、采錄和整理工作。八十年代以來，自治區(qū)及各地、市成立了民族文化遺產(chǎn)搶救、整理和研究機(jī)構(gòu)，展開了歷史上規(guī)模空前的搶救、搜集、整理、研究、編輯、出版民族民間文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)的工作。西藏自治區(qū)先后派出調(diào)查組，深入全區(qū)城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和寺院進(jìn)行全面調(diào)查和采錄，搜集了藏漢文資料兩三千萬字，錄制了大量的音像資料，拍攝圖片近萬幅。先后編輯出版了《中國戲曲志-西藏卷》、《中國民間歌謠集成-西藏卷》、《中國民族民間舞蹈集成-西藏卷》、《中國諺語集成-西藏卷》。有關(guān)西藏曲藝、民族民間歌曲、戲曲音樂、民間故事的文藝集成也正在編纂之中，即將出版。這些文藝集成志書的編纂和出版，是對西藏優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化、民間文藝進(jìn)行全面搶救和有效保護(hù)的創(chuàng)舉。

西藏的現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)事業(yè)在同民族傳統(tǒng)形式、風(fēng)格和特色相結(jié)合的過程中得到了巨大發(fā)展。西藏和平解放后，一批從內(nèi)地進(jìn)藏的各族文藝工作者一邊深入現(xiàn)實(shí)生活，一邊發(fā)掘繼承優(yōu)秀的民族文藝傳統(tǒng)，創(chuàng)作了一批詩歌、小說、歌舞、美術(shù)、電影、攝影等作品，給處于封閉和半封閉狀態(tài)的西藏帶來了新的文藝思想和文藝創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

五、藏學(xué)研究全面展開，藏醫(yī)藏藥重放異彩

舊西藏沒有任何現(xiàn)代意義的藏學(xué)研究。如今西藏的藏學(xué)研究已取得很大進(jìn)展。藏學(xué)已成為一門公認(rèn)的世界性新興學(xué)科，受到國際學(xué)術(shù)界的高度重視。它大大突破了藏族傳統(tǒng)文化“大小五明”的范圍，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)藝術(shù)、宗教、哲學(xué)、語言文字、地理、教育以及考古、民俗、藏醫(yī)藏藥、天文歷算和生態(tài)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)業(yè)、牧業(yè)等社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的大部分基本學(xué)科，成為對西藏社會(huì)進(jìn)行全面研究的一個(gè)宏大的學(xué)科體系。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國現(xiàn)有50余家藏學(xué)研究機(jī)構(gòu)，1000多名專家學(xué)者。

西藏實(shí)行民主改革40多年來，國家撥款8億多元發(fā)展西藏的藏醫(yī)藏藥事業(yè)，促進(jìn)了藏醫(yī)藏藥的蓬勃發(fā)展。目前，西藏的藏醫(yī)機(jī)構(gòu)已發(fā)展到14所，同時(shí)還有60多個(gè)縣醫(yī)院的藏醫(yī)科。1959年，西藏各類藏醫(yī)藥人員只有434人，而到1999年，西藏在編藏醫(yī)藥從業(yè)人員已發(fā)展到1071名，其中主任、副主任醫(yī)師61名，主治醫(yī)師166名，醫(yī)師和醫(yī)士844名。由“門孜康”和“藥王山醫(yī)學(xué)利眾院”合并發(fā)展而成的西藏自治區(qū)藏醫(yī)院，現(xiàn)有建筑面積十幾萬平方米，工作人員438人，其中衛(wèi)生技術(shù)人員290人，病床250張，對廣大藏族群眾實(shí)行免費(fèi)醫(yī)療政策，年門診量達(dá)23萬人次。

六、人民教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越

舊西藏沒有一所近代意義的學(xué)校。寺院壟斷著教育，僅有的極少數(shù)官辦的僧官和俗官學(xué)校，絕大多數(shù)學(xué)生是貴族子弟。廣大農(nóng)奴根本沒有接受教育的機(jī)會(huì)，文盲占95%。1937年國民政府教育部開辦的國立拉薩小學(xué)，盛時(shí)學(xué)生也不足300人，辦學(xué)10多年，僅有12人高小畢業(yè)。

西藏實(shí)行民主改革以來，西藏自治區(qū)人民政府一直把發(fā)展人民教育事業(yè)，提高藏民族整體科學(xué)文化素質(zhì)作為一個(gè)重要任務(wù)。幾十年來，西藏已培養(yǎng)大學(xué)畢業(yè)生2萬余人，中專畢業(yè)生2.3萬余人，有了一批藏族博士、碩士，并已擁有一大批藏族科學(xué)家、工程師、教授、名醫(yī)、文學(xué)藝術(shù)家等專業(yè)人才。

七、新聞出版和廣播影視事業(yè)發(fā)展迅速

西藏和平解放前，沒有現(xiàn)代意義上的新聞出版事業(yè)，僅有的若干個(gè)木刻印經(jīng)院印出的幾乎是清一色的經(jīng)書。西藏和平解放以來，西藏的新聞出版業(yè)從無到有逐步發(fā)展。特別近20年來，圖書、報(bào)刊、音像出版業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)已初步形成了一個(gè)遍布全區(qū)的新聞出版體系。